第章不想这个孩子走自己的道路
少年宫内，早就安排好了记者随从拍摄。
苏软和叶湄先是简单地参观了少年文化宫，看了书法，看了画画，看了围棋，也看了语言类的表演……不得不说这少年文化宫还是非常完善的地方，确实将青少年的培育做得很好。
他们最后一站是钢琴室，这也是苏软教孩子们学钢琴的地方。
苏软一进去，就被热烈的掌声和稚嫩的欢迎声所惊讶道。
她看到一个教室里的孩子都满怀期待地看向自己，一时间心头微暖。
苏软曾经有过梦想，如果有一天，自己能平静地生活在一个陌生的城市的话，她会选择去当一名钢琴老师，因为她想把最好的琴音弹给这些刚刚接触社会，接触世界的孩子们听，让他们感受到音乐带来的美好。
“苏老师，欢迎您能亲自来指导孩子们，我是这里的钢琴老师，徐老师。”一位中年妇女热情地走了出来。
苏软上前，弯腰伸手。
“徐老师您好。”
徐老师意外，连忙握住。
“您好您好，您昨晚出色的演出真的让我这年过半百的老钢琴师十分震撼和感动，你在钢琴上的造诣，是我有生之年在国内见过最完美的、最杰出的存在，希望未来您能带领这些孩子，为我国的钢琴事业文化发展做出更好的贡献。”
这徐老师一看就是一辈子教书育人的老师，说话真的是让苏软里里外外都能感受到淳朴的老师之风。
“我会的，尽量不辜负您的期待。”苏软真诚回答。
站在暗处的叶湄不管这份对话几分虚伪几分真，这就是她想要的画面和效果，目光示意着那些记者记录和摄影师疯狂拍摄。
按照行程，苏软简单地弹奏了一个篇章，再次赢得热烈的掌声，到了最后的环节，是选出一个孩子，和苏软一起演奏，这也是为了取材，继续为苏软的名声造势。
徐老师从一群学生后面，将一个小女孩推到了苏软的跟前。
“苏老师，这个孩子，虽然才六岁，既具有天赋，让她和您合奏吧。”徐老师极力推荐，那孩子倒是有些扭捏拘谨，这让苏软十分意外。
毕竟钢琴演奏不仅仅是琴艺的考量，更重要的是胆量，现在不比几百年前，那时候创作的钢琴家不需要出现在大众面前，现在想要弹钢琴就必须克服在人前恐惧的心理。
这也是当初苏华珍为什么会逼着她去跳澳门塔的缘故。
苏软冲着她招了招手。
小姑娘有些拘谨，一直埋着头，小心翼翼地走到苏软跟前。
“你好。”她低声道了一句。
苏软迟疑。
“你想和我一起弹钢琴吗？”苏软完全不想吓哭小孩子，眼前的小姑娘这么小，让她想到了年少的自己，如果真的不愿意，她不想强求。
苏软蹲在她跟前，很温柔地开口。
“如果你害怕的话，可以不弹喔，弹钢琴是一件非常有趣的事，但阿姨一直觉得弹钢琴最重要的事让自己解脱，高兴，能自在地畅游在美妙的音符世界里，如果你不高兴的话，弹出来的声音，也不会很好听的。”
苏软轻轻哄着，眼神已经向徐老师示意，要不换个孩子。
徐老师眼里闪过一丝惋惜，正要挑选一名大一点的男孩子时，一只小手抓住了苏软的裙角。