马车停稳，李承乾牵着苏玉儿的手，缓缓走下。
他没有惊动任何人，只是如同一位寻常的士子，负手漫步于这片由他一手打造的理想国度。
耳边，传来的不再是枯燥的“之乎者也”，而是一种充满了生命力的、嘈杂的交响乐。
“不对！我认为孟子的‘性善论’有其局限性！人之初，更应是混沌，是善与恶的聚合体，后天教化与环境，才是塑造其品性的关键！”
“你这说法，有违圣人教诲！”
“圣人为何不能被质疑？颜校长第一课就说了，尽信书，则不如无书！”
不远处，几名学子正为了一道哲学命题，争论得面红耳赤，谁也不服谁，但眼神中，却都闪烁着思想碰撞的火花。
更远处，一间敞开着门窗的“阶梯教室”里，一位白发苍苍的老学究，正指着一块巨大的黑板，上面画满了各种李承乾才看得懂的几何图形，唾沫横飞地讲着：“此法，可用于丈量土地，可用于计算工程，此乃经世致用之学问，尔等必须牢记！”
李承乾微微一笑，这番景象，正是他想要的。
他拉着苏玉儿，信步走到一棵巨大的古槐树下，目光瞬间被树荫下的两个年轻人吸引了。
其中一个，赫然便是写《隋唐演义》的柳青。
此刻的柳青，早已洗去了昔日的落魄，一身合体的学子袍，让他显得英气勃发，眉宇间，是那种找到人生方向后，独有的自信与从容。
他对面，是一个刚入学不久的少年，正满脸崇拜地向他请教。
“柳师兄，小弟实在不解。”那少年挠着头，满脸困惑，“小弟也是从国子监考过来的，在那边，咱们每日卯时闻鸡起舞，晨诵暮省，背的都是圣人经典，读的都是先贤注疏。可到了这里……为何，为何我感觉，像是在……游玩？”
听到这话，柳青忍不住笑了。
他呷了一口茶，眼中闪过一丝过来人的睿智光芒，缓缓道：“王师弟，你这个问题，我刚来的时候，也想过。后来我才明白，国子监和咱们这里，根子上，就不一样。”
“怎么个不一样法？”王师弟愈发好奇。
“国子监，教的是‘规矩’。”
柳青道，“它教你如何遵循前人的道路，如何写出四平八稳的文章，如何通过科举，如何做一名合格的‘官’。它的目标，是培养帝国的那些官。”
他顿了顿，眼中绽放出夺目的神采。
“而咱们长安大学，教的，是‘本事’！”
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